根据指导意见，该提案必须明确组织模式、规模、招生区域和对象；机构设置、管理干部、教师和教育辅助人员队伍；基础设施、财务、制度和政策，以及在管理、教育、养育、照顾和保护学生方面的协调机制。
教育与培训部强调，必须同步准备各项条件，确保学校从2026-2027学年起即可运行，满足教学、教育、养育、照顾和保障学生安全的要求。不得出现工程已完工但尚不具备运营条件、迟迟无法投入使用或运行效果不佳的情况。
为制定该提案，各省教育培训厅牵头按招生区域进行调研，对照人口数据、普及教育数据和行业数据；同时考虑地形、人口、距离和出行能力等条件。地方必须对2026-2030年期间的学生人数、年级结构、内宿和午间寄宿需求进行最低限度的预测，并根据基础设施和教育网络规划确定合适的学校规模。
提案还必须明确新建学校与现有教育机构之间的关系；制定过渡提案，妥善安排学生、师资、资产和档案，不中断学习进程。招生工作必须公开、透明、符合对象，不得利用政策谋取私利。
各校根据实际情况组织每日两段教学；加强生活技能、自理能力、民族文化、历史、国家边境法律、国防安全等方面的教育，并教授邻国语言。 学校必须全面管理学生的学习、饮食、住宿、自习、休息和生活；在宿舍区安排24小时值班。干部、教师和员工队伍须接受学生照护、急救、防范暴力和侵害、心理咨询、消防、食品安全和校园安全等方面的培训。
教育与培训部要求各校检查电力、供水、消防、监控摄像头、内宿区、食堂、厨房、活动场所及存在事故风险的区域。各地方依据第188/2026/NĐ-CP号法令及相关规定，及时、足额安排经费，用于落实学生政策、设备运行和组织教育活动。若日常维护、保养和运行经费不足，地方须及时报告教育与培训部，由其汇总并报主管部门审议。（完）
